Критерии оценивания задания 4 этапа
|
Критерии оценивания |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
|
Авторская оригинальность видеорецензии |
Уникальная работа. Содержит много оригинальных примеров |
В работе присутствуют авторские находки |
Стандартная работа, не содержит авторской индивидуальности |
|
Умение воздействовать на слушателя, доносить своё понимание произведения |
Высокий уровень |
Достаточный уровень |
Низкий уровень |
|
Понимание задания |
Работа демонстрирует точное понимание задания |
Включаются как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней. |
Включены материалы, не имеющие непосредственного отношения к теме. |
|
Объем информации для формирования мнения о книге |
Видеорецензия содержит достаточный объём информации |
Видеорецензия содержит недостаточный объём информации |
Видеорецензия не позволяет сформировать мнение о книге |
|
Качество цифровой обработки (четкость изображения, звуковое качество, качество видеозаписи, продолжительность не более 3 минут ) |
Используемые изображения, видео и звук отличаются четкостью и хорошим качеством |
Используемые изображения, видео и звук недостаточно хорошего качества, но это не мешает восприятию информации |
Используемые изображения, видео и звук плохого качества и затрудняют восприятие информации |
|
Соответствие эргономическим требованиям итогового продукта |
Оформление продукта эстетично, соответствует требованиям эргономики и не противоречит содержанию |
Оформление работы не противоречит содержанию, но есть отдельные замечания |
Оформление работы не соответствует требованиям эргономики и противоречит содержанию |
|
За наличие ошибок снимается до 2 баллов |
Минус 2 балла: работа содержит грамматические, речевые ошибки |
Минус 1 балл: работа содержит небольшие нарушения языковой грамотности |
В работе нет ошибок |